五月的花雨,像盛开在枝头的梦想,让人心旷神怡。为加强保教工作水平的进一步提升，助力幼儿园保育工作更加科学化、规范化、精细化。2023年5月23日上午，我园邀请“保育协作一组”姐妹园保育长及保健老师，开展了基于“优化保育设施、细化规范操作”保育专题展示活动。

一．食堂现场操作观摩、保育设施参观

首先，老师们来到食堂现场观摩营养员冲泡奶粉、分发饼干、生食粗加工，了解营养工作的操作流程；接着，参观了食堂环境、各个保育操作室、传染病专用消毒间，在获得姐妹园老师肯定的同时也得到了她们中肯的意见和建议，我们会结合园实际进一步改进和规范。

二．保育员应知应会测试

紧接着，由各园保育长和保健老师组成评委开展了保育员应知应会测试环节，分区域随机选择题号进行回答。保育员们准备的充分，流畅的答题，得到了评委们的一致好评。

三．健康教育集体活动

保健陆老师现场展示了大班音乐集体活动《库企企》，这是一首旋律欢快，节奏鲜明、富有感染力的音乐。它节奏清晰，乐句工整，乐曲中的独白库企企，朗朗上口，易于模仿，又带有一定的诙谐、幽默。通过本次活动让孩子们能够感受到乐曲的风格特点，大胆的运用身体的各部位，跟着节奏进行拍打，积极创编旋律动作，体验音乐活动带来的快乐。知道身体是通过各个关节才能动起来，了解其重要性，萌发幼儿自我保护的意识。

四．明厨亮灶回放

通过幼儿园明厨亮灶视频回放，在场的老师们通过视频观看，将幼儿园食堂操作间、备餐间等关键部位“透明化”，对食品加工过程进行展示，使得“后厨”成为可视、可感、可知的“阳光厨房”，进一步推动幼儿园食堂升级和健康发展。

五．点评互动交流

通过本次保育协作片活动展示，得到了姐妹园老师们的肯定。整体环境干净、整洁；操作流程清晰、可视化；制度上墙和物品摆放规范；营养员操作规范；保育员专业知识扎实；保健老师健康宣教有效，现场气氛热烈、互动积极、直言尽意。

本次活动给新幼的保育、营养队伍搭建了一个展示的舞台，更是对新幼保育保健工作的检阅。在保育协作片一组这个大家相互学习交流、聚力融合的学习氛围中，促进了我们保育队伍的专业成长，进一步提升保育工作的成效，让我们继续向着规范、优质不断前进。

五月的花雨,像盛开在枝头的梦想,让人心旷神怡。为加强保教工作水平的进一步提升，助力幼儿园保育工作更加科学化、规范化、精细化。2023年5月23日上午，我园邀请“保育协作一组”姐妹园保育长及保健老师，开展了基于“优化保育设施、细化规范操作”保育专题展示活动。

一．食堂现场操作观摩、保育设施参观

首先，老师们来到食堂现场观摩营养员冲泡奶粉、分发饼干、生食粗加工，了解营养工作的操作流程；接着，参观了食堂环境、各个保育操作室、传染病专用消毒间，在获得姐妹园老师肯定的同时也得到了她们中肯的意见和建议，我们会结合园实际进一步改进和规范。

二．保育员应知应会测试

紧接着，由各园保育长和保健老师组成评委开展了保育员应知应会测试环节，分区域随机选择题号进行回答。保育员们准备的充分，流畅的答题，得到了评委们的一致好评。

三．健康教育集体活动

保健陆老师现场展示了大班音乐集体活动《库企企》，这是一首旋律欢快，节奏鲜明、富有感染力的音乐。它节奏清晰，乐句工整，乐曲中的独白库企企，朗朗上口，易于模仿，又带有一定的诙谐、幽默。通过本次活动让孩子们能够感受到乐曲的风格特点，大胆的运用身体的各部位，跟着节奏进行拍打，积极创编旋律动作，体验音乐活动带来的快乐。知道身体是通过各个关节才能动起来，了解其重要性，萌发幼儿自我保护的意识。

四．明厨亮灶回放

通过幼儿园明厨亮灶视频回放，在场的老师们通过视频观看，将幼儿园食堂操作间、备餐间等关键部位“透明化”，对食品加工过程进行展示，使得“后厨”成为可视、可感、可知的“阳光厨房”，进一步推动幼儿园食堂升级和健康发展。

五．点评互动交流

通过本次保育协作片活动展示，得到了姐妹园老师们的肯定。整体环境干净、整洁；操作流程清晰、可视化；制度上墙和物品摆放规范；营养员操作规范；保育员专业知识扎实；保健老师健康宣教有效，现场气氛热烈、互动积极、直言尽意。

本次活动给新幼的保育、营养队伍搭建了一个展示的舞台，更是对新幼保育保健工作的检阅。在保育协作片一组这个大家相互学习交流、聚力融合的学习氛围中，促进了我们保育队伍的专业成长，进一步提升保育工作的成效，让我们继续向着规范、优质不断前进。

五月的花雨,像盛开在枝头的梦想,让人心旷神怡。为加强保教工作水平的进一步提升，助力幼儿园保育工作更加科学化、规范化、精细化。2023年5月23日上午，我园邀请“保育协作一组”姐妹园保育长及保健老师，开展了基于“优化保育设施、细化规范操作”保育专题展示活动。

一．食堂现场操作观摩、保育设施参观

首先，老师们来到食堂现场观摩营养员冲泡奶粉、分发饼干、生食粗加工，了解营养工作的操作流程；接着，参观了食堂环境、各个保育操作室、传染病专用消毒间，在获得姐妹园老师肯定的同时也得到了她们中肯的意见和建议，我们会结合园实际进一步改进和规范。

二．保育员应知应会测试

紧接着，由各园保育长和保健老师组成评委开展了保育员应知应会测试环节，分区域随机选择题号进行回答。保育员们准备的充分，流畅的答题，得到了评委们的一致好评。

三．健康教育集体活动

保健陆老师现场展示了大班音乐集体活动《库企企》，这是一首旋律欢快，节奏鲜明、富有感染力的音乐。它节奏清晰，乐句工整，乐曲中的独白库企企，朗朗上口，易于模仿，又带有一定的诙谐、幽默。通过本次活动让孩子们能够感受到乐曲的风格特点，大胆的运用身体的各部位，跟着节奏进行拍打，积极创编旋律动作，体验音乐活动带来的快乐。知道身体是通过各个关节才能动起来，了解其重要性，萌发幼儿自我保护的意识。

四．明厨亮灶回放

通过幼儿园明厨亮灶视频回放，在场的老师们通过视频观看，将幼儿园食堂操作间、备餐间等关键部位“透明化”，对食品加工过程进行展示，使得“后厨”成为可视、可感、可知的“阳光厨房”，进一步推动幼儿园食堂升级和健康发展。

五．点评互动交流

通过本次保育协作片活动展示，得到了姐妹园老师们的肯定。整体环境干净、整洁；操作流程清晰、可视化；制度上墙和物品摆放规范；营养员操作规范；保育员专业知识扎实；保健老师健康宣教有效，现场气氛热烈、互动积极、直言尽意。

本次活动给新幼的保育、营养队伍搭建了一个展示的舞台，更是对新幼保育保健工作的检阅。在保育协作片一组这个大家相互学习交流、聚力融合的学习氛围中，促进了我们保育队伍的专业成长，进一步提升保育工作的成效，让我们继续向着规范、优质不断前进。