托班孩子从家庭到幼儿园是他们生活的一大转折，对家人的依恋、对教师、陌生环境的不适应，让孩子产生不安全感，同时家长也会有很多放心不下的担忧。为了缓解家长焦虑，帮助孩子做好托幼衔接，6月15日上午，新青浦幼儿园开展了主题为：“我会……”托幼衔接专题活动。

【来园时光】

孩子们在志愿老师的引导下，扫码签到、有序洗手、晨检、测量身高体重。

【自主游戏】

志愿老师们创设了“夏天来了”“玩具店”“小工地”“娃娃家”“小舞台”等小区域活动，引导孩子参与到各个区域中，并指导示家长陪伴孩子共同游戏。

【自主点心】

在家长的帮助下，孩子们尝试自己拿取点心。

【律动时间】

在欢快的音乐中，孩子们跟随老师一起做律动。

【小集体活动】

2-3岁孩子是语言发展的关键期，这个月龄段的孩子能够与成人沟通，说一些简单语句来表达自己的想法，孩子马上进入幼儿园，离开家人的陪护，在幼儿园里要怎样向老师表达想法呢？孩子们和家长一起参与了“我会说”小集体活动，借助重复性短句，多媒体，让宝宝在身临其境中感受自己遇到老师怎么问好，有需求如何对老师表达，更重要的是帮助家长树立培养幼儿交往能力的意识，为宝宝入园做好准备。

通过本次活动，期望可以缩短幼儿的适应期，减轻和降低新入园孩子、家长的焦虑，为不久的将来顺利入园奠定基础。